Как учат

Учващиеся 10-11 классов обучаются по индивидуальным учебным траекториям

      1. Информатизация учебно – воспитательного процесса:

          Создание и регулярное пополнение методической копилки уроков и внеклассных мероприятий с использованием ИКТ.
          Создание единого информационного пространства, обеспечивающего доступ в Интернет.

       2. Предпрофильное обучение девятиклассников через элективные курсы, ориентированные на профили на 3-ей 
           ступени школы: социально – гуманитарное направление, химико-биологическое, универсальное.

        3.Профильное обучение на 3-ей ступени школы.  Обучение по индивидуальным учебным траекториям.

        4.Разработка и введение в практику обучения профильных спецкурсов. Освоение учебно – методических
           комплектов, ориентированных на профильное обучение.

Образовательные технологии.

1.  Здоровьесберегающие технологии.

2.   Компетентностный подход к контролю знаний учащихся.

3.  Формирование ИКТ – компетенций у обучающихся.

4.  В профильном обучении: модульная технология, проблемное и проектное обучение, технологии критического мышления.

5.  Новые технологии в проведении государственной итоговой аттестации учащихся 9-х  классов.

6.   Зачетные недели и экзамены по профильным предметам в профильных группах в 10 – 11-х классах.

7.   Новые современные формы оценивания и учета учебных достижений обучающихся: «портфолио» ученика основной и средней (полной) школы.

Опыт работы учителей

Из опыта работы учителя истории Т.Г.Мамиевой

Из опыта работы учителя начальных классов С.С.Калаевой

Из опыта работы учителя начальных классов И.Р.Мирзаханян